1. 图灵之问
不问“会不会想”,先看“像不像在想”。
不问“会不会想”,先看“像不像在想”。
规则、专家系统,再到数据驱动与大模型。
AI ⊃ 机器学习 ⊃ 深度学习 ⊃ 大模型。
擅长模式任务,但价值判断与责任仍在人。
数字孪生造数据,具身智能去执行。
先围绕“机器能像人吗”建立问题,再逐页核对本小节的机制与证据。
分不清人与机器,即通过测试
路线从写入规则,转向让机器从数据中学习
AI 是让计算机完成通常需要人类智力的任务
先围绕“AI 家族 层层套娃”建立问题,再逐页核对本小节的机制与证据。
AI ⊃ 机器学习 ⊃ 深度学习 ⊃ 大模型
机器学习找规律,深度学习还能自动提取特征
先围绕“AI 能做 也有边界”建立问题,再逐页核对本小节的机制与证据。
AI 是工具,不是替代品;责任永远在人身上
教学团队以数据为基石:数字孪生造数据,具身智能去执行
参数与数据跨过规模门槛,能力从单项走向通用
用可观察行为判断机器是否“像在思考”。
从写规则到让机器从数据中学规律。
AI、ML、DL 与大模型是逐层包含关系。
模式任务很强;常识、价值与责任仍在人。
数字孪生造数据,具身智能进入物理世界。
定义、浪潮、层级、边界与虚实落地,串成一条 AI 认知线